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[Rubrik: Gedenkartikel]

James Putnam ✝ 

Erschien – gezeichnet vom „Herausgeber“ 
– in der „Internationalen Zeitschrift für 
Psychoanalyse“, Bd. V (1919), Heft 2. (Die 
in Aussicht gestellte ausführliche Würdigung 
erschien im darauffolgenden Heft aus der 
Feder von Ernest Jones. – Man vergleiche 
auch das Vorwort zu Putnams „Adresses on 
Psychoanalysis“ in diesem Bande, S. 262.)

Unter den ersten Nachrichten, die mit dem Nachlaß der Absperrung aus 
den angelsächsischen Ländern zu uns gedrungen sind, befindet sich die 
schmerzliche Kunde vom Ableben Putnams, des Präsidenten der großen 
panamerikanischen psychoanalytischen Gruppe. Er wurde über zweiundsiebzig 
Jahre alt, blieb geistesfrisch bis zum Ende und fand einen sanften Tod durch 
Herzlähmung während des Schlafes im November 1918. Putnam, bis vor 
wenigen Jahren Professor der Neuropathologie an der Harvard‑Universität 
in Boston, war die große Stütze der Psychoanalyse in Amerika. Seine zahl-
reichen theoretischen Arbeiten (von denen einige zuerst in der Internatio-
nalen Zeitschrift erschienen sind) haben durch ihre Klarheit, ihren Ge-
dankenreichtum und durch die Entschiedenheit ihrer Parteinahme ungemein 
viel dazu getan, um der Analyse die Würdigung im psychiatrischen Unter-
richt und im öffentlichen Urteil zu schaffen, die sie jetzt in Amerika genießt. 
Vielleicht ebensoviel wirkte sein Beispiel. Er war als tadelloser Charakter 
allgemein geehrt und man wußte, daß nur die höchsten ethischen Rück-
sichten für ihn maßgebend waren. Wer ihn persönlich näher kannte, mußte 
urteilen, daß er zu jenen glücklich kompensierten Personen vom zwangs-
neurotischen Typus gehöre, denen das Edle zur zweiten Natur und das 
Paktieren mit der Gemeinheit zur Unmöglichkeit geworden ist.

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J. Putnams persönliche Erscheinung ist den europäischen Analytikern 
durch seine Teilnahme am Weimarer Kongreß 1912 bekannt geworden. 
Die Redaktion der Zeitschrift hofft, in der nächsten Nummer ein Porträt 
unseres verehrten Freundes und eine ausführliche Würdigung  seiner wissen-
schaftlichen Leistungen bringen zu können.