IV.

Этіологическое значеніе сексуальности.–Инфантильная сексуаль-
ность.–Американскій наблюдатель любви въ дѣтскомъ возрастѣ.–
Психоанализы у дѣтей.–Фаза аутоэротизма.–Выборъ объекта.–
Окончательная формировка половой жизни.–Связь невроза съ пер-
верзіей.–Основной комплексъ неврозовъ.–Освобожденіе ребенка
отъ родителей.

Мм. Гг.! Вы, конечно, потребуете отъ меня свѣдѣ-
ній о томъ, что мы узнали съ помощью описанныхъ
техническихъ средствъ относительно патогенныхъ
комплексовъ и вытѣсненныхъ желаній невротиковъ.
Прежде всего одно: психоаналитическія изслѣдо-
ванія сводятъ съ дѣйствительно удивительной пра-
вильностью симптомы страданія больныхъ къ впечат-
лѣніямъ изъ области ихъ любовной жизни; эти из-
слѣдованія показываютъ намъ, что патогенныя же-
ланія относятся къ эротическимъ инстинктамъ, и за-
ставляютъ насъ признать, что разстройствамъ эро-
тики должно быть приписано наибольшее значеніе
среди факторовъ, ведущихъ къ заболѣванію, – это
такъ для обоихъ половъ.
Я знаю, что этому моему утвержденію не очень-
то довѣряютъ. Даже тѣ изслѣдователи, которые охот-
но соглашаются съ моими психологическими работами,
склонны думать, что я переоцѣниваю этіологическую
роль сексуальнаго момента, и обращаются ко мнѣ съ
вопросомъ, почему другія душевныя волненія не мо-
гутъ дать повода къ описаннымъ явленіямъ вытѣс-
 

47

ненія и образованія замѣны. Я могу на это отвѣтить:
я не знаю, почему другія, не сексуальныя, душев-
ныя волненія не должны вести къ тѣмъ же резуль-
татамъ, и я ничего не имѣлъ бы противъ этого; но
опытъ показываетъ, что они подобнаго значенія не
имѣютъ, и самое большее, что они помогаютъ дѣй-
ствію сексуальныхъ моментовъ, но никогда не могутъ
замѣнить послѣднихъ. Это положеніе не было уста-
новлено мною теоретически; еще въ „Studien über
Hysterie“, опубликованныхъ мною совмѣстно съ Breu-
er’омъ въ 1895 г., я не стоялъ на этой точкѣ зрѣнія,
но я долженъ былъ встать на эту точку зрѣнія, когда
мой опытъ сталъ богаче и я глубже проникъ въ пред-
метъ. Гг., здѣсь среди васъ есть нѣкоторые изъ
моихъ близкихъ друзей и приверженцевъ, которые вмѣ-
стѣ со мною совершили путешествіе въ Worcester. Если
вы ихъ спросите, то услышите, что они всѣ сначала
не довѣряли всеопредѣляющей роли сексуальной эти-
ологіи, пока они въ этомъ не убѣдились на основа-
ніи своихъ собственныхъ психоаналитическихъ изы-
сканій.

Убѣжденіе въ справедливости высказаннаго поло-
женія затрудняется поведеніемъ больныхъ. Вмѣсто
того, чтобы охотно сообщать намъ о своей сексуаль-
ной жизни, они стараются всѣми силами скрыть эту
послѣднюю. Люди вообще не искренни въ половыхъ
вопросахъ. Они не обнаруживаютъ свободно своихъ
сексуальныхъ переживаній, но закрываютъ ихъ тол-
стымъ одѣяніемъ, сотканнымъ изъ лжи, какъ будто
въ мірѣ сексуальности всегда дурная погода. Это
дѣйствительно такъ; солнце и вѣтеръ не благопріят-
ствуютъ сексуальнымъ переживаніямъ въ нашемъ
культурномъ мірѣ. Собственно никто изъ насъ не
можетъ обнаружить свою эротику другимъ. Но когда
ваши больные видятъ, что могутъ чувствовать себя

48

у вас покойно, тогда они сбрасывают эту оболоч-
ку изъ лжи, и тогда только вы въ состояніи соста-
вить себѣ сужденіе объ этомъ спорномъ вопросѣ. Къ
сожалѣнію, врачи, въ ихъ личномъ отношеніи къ во-
просамъ сексуальности, ничѣмъ не отличаются отъ
другихъ сыновъ человѣческихъ, и многіе изъ нихъ
стоятъ подъ гнетомъ того соединенія щепетильности
и сладострастія, которое опредѣляетъ поведеніе боль-
шинства культурныхъ людей въ половомъ отношеніи.

Буду продолжать свое сообщеніе о результатахъ
нашего изслѣдованія. Въ одномъ рядѣ случаевъ психо-
аналитическое изслѣдованіе симптомовъ приводитъ
не къ сексуальнымъ переживаніямъ, а къ обыкно-
веннымъ банальнымъ психотравмамъ. Но это отсту-
пленіе не имѣетъ значенія благодаря одному обстоя-
тельству. Необходимая аналитическая работа не долж-
на останавливаться на переживаніяхъ времени забо-
лѣванія, если она должна привести къ основательно-
му изслѣдованію и выздоровленію. Она должна дойти
до времени полового развитія и затѣмъ ранняго
дѣтства, чтобы тамъ опредѣлить впечатлѣнія и слу-
чайности, обусловливающія будущее заболѣваніе.
Только переживанія дѣтства даютъ объясненіе чув-
ствительности къ будущимъ травмамъ и только рас-
крытіемъ и приведеніемъ въ сознаніе этихъ слѣдовъ
воспоминаній, обычно почти всегда позабытыхъ, мы
получаемъ власть къ устраненію симптомовъ. Здѣсь
мы приходимъ къ тому же результату, какъ при из-
слѣдованіи сновидѣній, а именно—іто остающіяся,
хотя и вытѣсненныя желанія дѣтства даютъ свою силу
на образованіе симптомовъ. Безъ этихъ желаній ре-
акція на позднѣйшія травмы протекла бы нормально.
А эти могучія желанія дѣтства мы можемъ, въ общемъ
смыслѣ, назвать сексуальными.

Теперь-то я увѣренъ въ вашемъ удивленіи. Развѣ

49

существуетъ инфантильная сексуаль-
ность?–спросите
вы. Развѣ дѣтство не представляетъ собою того пе-
ріода, который отличается отсутствіемъ сексуальнаго
инстинкта? Конечно, господа, дѣло не обстоитъ такъ,
будто половое чувство вселяется въ дѣтей во время
періода полового развитія, какъ въ Евангеліи сатана
въ свиней. Ребенокъ съ самаго начала обладаетъ
сексуальными инстинктами; онъ приносить ихъ въ
свѣтъ вмѣстѣ съ собою, и изъ этихъ инстинктовъ
образуется благодаря весьма важному процессу раз-
витія, идущему черезъ многіе этапы, такъ называемое
нормальное сексуальное чувство взрослыхъ. Собствен-
но, вовсе не такъ трудно наблюдать проявленія дѣт-
скаго сексуальнаго чувства, напротивъ, требуется
извѣстное искусство, чтобы просмотрѣть его и отри-
цать его существованіе.

Благодаря благосклонности судьбы я въ состояніи
привести свидѣтеля въ пользу моихъ утвержденій
изъ вашей же среды. Я могу показать вамъ работу
Dr. Sanford Bell’я, которая напечатана въ American
Journal of Psychology въ 1902 г. Авторъ–членъ колле-
гіи того самаго учрежденія, въ стѣнахъ котораго мы
теперь сидимъ. Въ этой работѣ, озаглавленной „Пред-
варительное изслѣдованіе эмоціи любви между раз-
личными полами“, работѣ, которая вышла за три года
до моихъ статей о сексуальной теоріи, авторъ гово-
ритъ совершенно такъ, какъ я только что сказалъ
вамъ: „Эмоція сексуальной любви... появляется въ
первый разъ вовсе не въ періодъ возмужалости, какъ
это предполагали раньше“. Bell работалъ, какъ мы
въ Европѣ сказали бы, въ американскомъ духѣ, а
именно–онъ собралъ въ теченіе 15 лѣтъ не болѣе не
менѣе какъ 2500 наблюденій, среди нихъ 800 собствен-
ныхъ. Описывая признаки влюбленности, Bell гово-
ритъ: „Безпристрастный умъ, наблюдая эти проявле-
4

50

нія на сотняхъ людей, не можетъ не замѣтить ихъ
сексуальнаго происхожденія. Самый взыскательный
умъ долженъ удовлетвориться, когда къ этимъ на-
блюденіямъ прибавляются признанія тѣхъ, кто въ
дѣтствѣ испыталъ эту эмоцію въ рѣзкой степени, и
чьи воспоминанія о дѣтствѣ довольно точны“. Боль-
ше всего удивятся тѣ изъ васъ, кто не вѣритъ въ
существованіе сексуальныхъ чувствованій въ дѣтствѣ,
когда они услышатъ, что влюбленныя дѣти, о кото-
рыхъ идетъ рѣчь, находятся въ возрастѣ трехъ, че-
тырехъ и пяти лѣтъ.

Я не удивлюсь, если вы этимъ наблюденіямъ сво-
его соотечественника скорѣе повѣрите, чѣмъ моимъ.
Мнѣ посчастливилось недавно получить довольно
полную картину соматическихъ и душевныхъ про-
явленій сексуальнаго инстинкта на очень ранней
ступени дѣтской половой жизни, именно—при анали-
зѣ 5-лѣтняго мальчика, страдающаго фобіею. Напоми-
наю вамъ также о томъ, что мой другъ C. G. Jung
нѣсколько часовъ тому назадъ въ этой самой залѣ
сообщалъ о своемъ наблюденіи надъ совсѣмъ малень-
кою дѣвочкою, которая проявляла тѣ же самые чув-
ственные порывы, желанія и комплексы, какъ и мой
паціентъ, притомъ поводъ къ проявленію этихъ
комплексовъ былъ также одинаковый—рожденіе ма-
ленькой сестрицы. Я не сомнѣваюсь, что вы скоро
примиритесь съ мыслью объ инфантильной сексуаль-
ности, которая сначала показалась вамъ странною.
Приведу вамъ только замѣчательный примѣръ цюрих-
скаго психіатра Bleuler’а, который еще нѣсколько лѣтъ
тому назадъ въ печати заявлялъ о томъ, что совер-
шенно не понимаетъ моихъ сексуальныхъ теорій, а
затѣмъ подтвердилъ существованіе инфантильной
сексуальности въ полномъ объемѣ своими собствен-
ными наблюденіями.

Если большинство людей, врачи или не врачи,

51

не хотятъ ничего знать о сексуальной жизни ребенка,
то это совершенно понятно. Они сами забыли подъ
вліяніемъ культурнаго воспитанія свои собственныя
инфантильныя проявленія и теперь не желаютъ вспо-
минать о вытѣсненномъ. Вы придете къ другому убѣ-
жденію, если начнете съ анализа, пересмотра и толко-
ванія своихъ собственныхъ дѣтскихъ воспоминаній.
Оставьте сомнѣнія и послѣдуйте за мною для из-
слѣдованія инфантильной сексуальности съ самыхъ
раннихъ лѣтъ¹⁾. Сексуальный инстинктъ ребенка ока-
зывается въ высшей степени сложнымъ; онъ допуска-
етъ разложеніе на множество компонентовъ, которые
ведутъ свое происхожденіе изъ различныхъ источни-
ковъ. Прежде всего сексуальный инстинктъ совершен-
но не зависитъ отъ функціи размноженія, цѣлямъ ко-
тораго онъ служитъ впослѣдствіи. Онъ преслѣдуетъ
только чувствованія удовольствія различнаго рода.
Эти чувствованія удовольствія на основаніи аналогій
мы можемъ разсматривать какъ сексуальную страсть.
Главный источникъ инфантильной сексуальности—
раздраженіе опредѣленныхъ особенно раздражимыхъ
частей тѣла, а именно, кромѣ геніталій, отверстій
рта, задняго прохода и мочеиспускательнаго канала,
а также раздраженіе кожи и другихъ слизистыхъ
оболочекъ. Такъ какъ въ этой первой фазѣ дѣтской
сексуальной жизни удовлетвореніе находитъ себѣ мѣ-
сто на собственномъ тѣлѣ, и совершенно не имѣется
сторонняго объекта, мы называемъ эту фазу терми-
номъ Н. Ellis’а аутоэротическою. Тѣ мѣста тѣла,
которыя играютъ роль при полученіи сексуальнаго
наслажденія, мы называемъ эрогенными зонами.
Сосаніе (ludeln) маленькихъ дѣтей представляетъ хо-
рошій примѣръ такого аутоэротическаго удовлетво-

¹⁾Drei Abhandlungen zur Sexualtheorie. Wien. 1905.
Русскій переводъ: „Теорія полового влеченія“. Психотерапевтиче-
ская Библіотека. Вып. III.

52

ренія посредствомъ эрогенной зоны; первый научный
наблюдатель этого явленія, дѣтскій врачъ по имени
Lindner, въ Будапештѣ, правильно разсматриваетъ
это явленіе какъ половое удовлетвореніе и подробно
описываетъ его переходъ въ другія высшія формы
половой дѣятельности. Другое половое дѣяніе этого
періода: онанистическое раздраженіе геніталій, кото-
рое сохраняетъ очень большое значеніе и для буду-
щей жизни, и многими лицами никогда не осилива-
ется вполнѣ. На ряду съ этими и другими аутоэро-
тическими дѣяніями у ребенка очень рано обнаружи-
ваются тѣ компоненты сексуальнаго наслажденія или,
какъ мы охотно говоримъ, libido, которыя направлены
на другое лицо. Эти компоненты появляются попарно,
какъ активные и пассивные; я назову вамъ важнѣй-
шими представителями этой группы удовольствіе отъ
причиненія боли другому лицу (Sadismus) и его пас-
сивную пару мазохизмъ, а также активную и пассив-
ную страсть къ смотрѣнію на акты мочеиспусканія и
испражненія. Отъ активной страсти къ смотрѣнію
впослѣдствіи отвѣтвляется страсть къ познанію, отъ
пассивной пары стремленіе къ положенію художника
и артиста. Другія проявленія сексуальной дѣятельно-
сти ребенка относятся уже къ выбору объекта
любви. При этомъ главную роль въ сексуальномъ
чувствѣ играетъ другое лицо, что первоначально на-
ходится въ зависимости отъ вліянія инстинкта само-
сохраненія. Разница пола не играетъ въ этомъ дѣт-
скомъ періодѣ опредѣляющей роли. Вы можете вполнѣ
справедливо каждому ребенку приписывать частицу
гомосексуальной наклонности.

Эта богатая содержаніемъ, но диссоциированная
сексуальная жизнь ребенка, при которой каждый от-
дѣльный инстинктъ, независимо отъ другого, служитъ
къ созданію удовольствія, испытываетъ спаяніе и ор-
ганизацію въ двухъ главныхъ направленіяхъ, благо-

53

даря чему къ концу періода полового развитія обра
зуется окончательный сексуальный характеръ инди
видуума. Съ одной стороны, отдѣльные инстинкты
подчиняются господству генитальной зоны, благодаря
чему вся сексуальная энергія направляется на функ
ціи размноженія, а удовлетвореніе отдѣльныхъ компо
нентовъ остается только какъ подготовленіе и благо
пріятствующій моментъ собственно полового акта.
Съ другой стороны, выборъ объекта устраняетъ ауто
эротизмъ, такъ что въ любовной жизни всѣ компо
ненты сексуальнаго инстинкта должны быть удовле
творены на другомъ лицѣ. Но не всѣ первоначаль
ные компоненты принимаютъ участіе въ этой окон
чательной формировкѣ сексуальной жизни. Еще до
періода полового развитія нѣкоторые компоненты ис
пытываютъ подъ вліяніемъ воспитанія чрезвычайно
энергичное вытѣсненіе, и тогда же возникаютъ ду
шевныя силы, какъ стыдъ, отвращеніе, мораль, кото
рыя, подобно стражѣ, удерживаютъ эти вытѣсненія.
Когда въ періодъ полового развитія наступаетъ пол
новодье половой потребности, то это полноводье на
ходитъ свои плотины въ такъ называемыхъ реактив
ныхъ образованіяхъ и сопротивленіяхъ, которыя за
ставляютъ течь по такъ называемымъ нормальнымъ
путямъ и дѣлаютъ невозможнымъ воскрешеніе потер
пѣвшихъ вытѣсненіе инстинктовъ. Особенно копро
фильныя, т. е. связанныя съ испражненіемъ насла
жденія дѣтскихъ лѣтъ подпадаютъ самымъ радикаль
нымъ образомъ вытѣсненію, а также фиксація на ли
цахъ перваго выбора.

Гг., положеніе общей патологіи говоритъ, что
всякій процессъ развитія таитъ въ себѣ зародыши
патологическаго предрасположенія, а именно процессъ
развитія можетъ быть задержанъ, замедленъ и недо
статоченъ. Это же относится и къ сложному разви
тію сексуальной функціи. Сексуальное развитіе не у

– 54 –

всѣхъ индивидуумовъ идетъ гладко, но иногда оста-
вляетъ анормальности или предрасположеніе къ позд-
нѣйшему заболѣванію по пути обратнаго развитія
(регрессъ). Можетъ случиться, что не всѣ парціаль-
ныя влеченія подчиняются господству генитальной
зоны; оставшійся независимымъ компонентъ предста-
вляетъ собою то, что мы называемъ перверзіею,
и что замѣняетъ нормальную сексуальную цѣль сво-
ею собственною. Какъ уже было упомянуто, очень
часто аутоэротизмъ осиливается не вполнѣ, что ве-
детъ къ различнымъ разстройствамъ. Первоначальная
равнозначность обоихъ половъ, какъ сексуальныхъ
объектовъ, тоже можетъ сохранить свое значеніе,
и отсюда въ зрѣломъ возрастѣ образуется склонность
къ гомосексуальнымъ проявленіямъ, которая можетъ
дойти при соотвѣтствующихъ условіяхъ до исключи-
тельной гомосексуальности. Этотъ рядъ разстройствъ
соотвѣтствуетъ задержкѣ въ развитіи сексуальной
функціи; сюда относятся перверзіи и далеко не
рѣдкій инфантилизмъ сексуальной жизни.
Расположеніе къ неврозамъ выводится другимъ
путемъ изъ разстройствъ полового развитія. Невро-
зы относятся къ перверзіямъ, какъ негативъ къ по-
зитиву. При неврозахъ могутъ быть доказаны, какъ
носители комплексовъ и образователи симптомовъ,
тѣ же компоненты, какъ и при перверзіяхъ, но здѣсь
они дѣйствуютъ со стороны безсознательнаго; они
подпали вытѣсненію, что не помѣшало имъ утвер-
диться въ области безсознательнаго. Психоанализъ
открываетъ, что слишкомъ сильное проявленіе этихъ
компонентовъ въ очень раннее время ведетъ къ сво-
его рода частичной фиксаціи, а такая фиксація
представляетъ собою слабый пунктъ въ построеніи
сексуальной функціи. Если въ зрѣломъ возрастѣ от-
правленіе нормальной половой функціи встрѣчается
съ препятствіями, то вытѣсненіе прорывается въ пе-
 

55

ріодъ развитія какъ разъ на тѣхъ мѣстахъ, гдѣ были
инфантильныя фиксаціи.

Пожалуй, у васъ возникаетъ сомнѣніе, сексуаль-
ность ли все это, и не употребляю ли я это слово въ
болѣе широкомъ смыслѣ, чѣмъ вы къ этому привыкли.
Я вполнѣ согласенъ съ этимъ. Но спрашивается: не
обстоитъ ли дѣло наоборотъ? Можетъ быть, вы употре-
бляете это слово въ слишкомъ узкомъ смыслѣ, огра-
ничиваясь примѣненіемъ его только въ предѣлахъ
функціи размноженія? Вы приносите благодаря этому
въ жертву пониманіе перверзій связь между первер-
зіею, неврозомъ и нормальной половой жизнью и ли-
шаете себя возможности узнать дѣйствительное зна-
ченіе легко наблюдаемыхъ начатковъ соматической и
душевной любовной жизни дѣтей. Но какое бы рѣше-
ніе вы ни приняли, твердо держитесь того мнѣнія,
что психоаналитикъ понимаетъ сексуальность въ томъ
полномъ смыслѣ, къ которому его приводитъ оцѣнка
инфантильной сексуальности.

Возвратимся еще разъ къ сексуальному развитію
ребенка. Здѣсь намъ придется добавить кое-что, такъ
какъ до сихъ поръ мы обращали наше вниманіе боль-
ше на соматическія проявленія, чѣмъ на душевныя.
Нашъ интересъ привлекаетъ къ себѣ первичный вы-
боръ ребенкомъ объекта, зависящій отъ его потреб-
ности въ помощи. Прежде всего объектомъ любви
является то лицо, которое ухаживаетъ за ребенкомъ;
затѣмъ это лицо уступаетъ мѣсто родителямъ. От-
ношеніе ребенка къ своимъ родителямъ далеко не
свободно отъ сексуальнаго возбужденія, какъ это
показываютъ непосредственныя наблюденія надъ
дѣтьми и позднѣйшія психоаналитическія изысканія у
взрослыхъ. Ребенокъ разсматриваетъ обоихъ родите-
лей, особенно одного изъ нихъ, какъ объектъ своихъ
эротическихъ желаній. Обычно ребенокъ слѣдуетъ въ
данномъ случаѣ побужденію со стороны родителей,

56

нѣжность которыхъ имѣетъ очень ясныя, хотя и сдер-
живаемыя въ отношеніи своей цѣли проявленія сек-
суальнаго чувства. Отецъ, какъ правило, предпочи-
таетъ дочь, мать––сына; ребенокъ реагируетъ на это,
желая быть на мѣстѣ отца, если это мальчикъ, и на
мѣстѣ матери, если это дѣвочка. Чувствованія, воз-
никающія при этомъ между родителями и дѣтьми, а
также въ зависимости отъ этихъ послѣднихъ между
братьями и сестрами, бываютъ не только положитель-
ныя, нѣжныя, но и отрицательныя, враждебныя. Воз-
никающій на этомъ основаніи комплексъ предопредѣ-
ленъ къ скорому вытѣсненію, но тѣмъ не менѣе
онъ производитъ со стороны безсознательнаго очень
важное и длительное дѣйствіе. Мы можемъ высказать
предположеніе, что этотъ комплексъ съ его производ-
ными является основнымъ комплексомъ вся-
каго невроза, и мы должны быть готовы встрѣтить
его не менѣе дѣйствительнымъ и въ другихъ обла-
стяхъ душевной жизни. Миѳъ о царѣ Эдипѣ, который
убиваетъ своего отца и женится на своей матери,
представляетъ собою мало измѣненное проявленіе ин-
фантильнаго желанія, противъ котораго впослѣдствіи
возникаетъ идея инцеста. Въ основѣ созданія Шек-
спиромъ Гамлета лежитъ тотъ же комплексъ инце-
ста, только лучше скрытый.

Въ то время, когда ребенкомъ владѣетъ еще невы-
тѣсненный основной комплексъ, значительная часть
его умственныхъ интересовъ посвящена сексуаль-
нымъ вопросамъ. Онъ начинаетъ раздумывать, отку-
да являются дѣти, и узнаетъ по доступнымъ ему при-
знакамъ о дѣйствительныхъ фактахъ больше, чѣмъ
думаютъ родители. Обыкновенно интересъ къ вопро-
самъ дѣторожденія проявляется вслѣдствіе рожденія
братца или сестрицы. Интересъ этотъ зависитъ ис-
ключительно отъ боязни матеріальнаго ущерба, такъ

57

какъ ребенокъ видитъ въ новорожденномъ только
конкурента. Подъ вліяніемъ тѣхъ парціальныхъ вле-
ченій, которыми отличается ребенокъ, онъ создаетъ
нѣсколько инфантильныхъ сексуальныхъ те-
орій, въ которыхъ обоимъ поламъ приписываются
одинаковые половые органы, зачатіе происходитъ вслѣд-
ствіе пріема пищи, а рожденіе опорожненіемъ черезъ
конецъ кишечника; совокупленіе ребенокъ разсматри-
ваетъ какъ своего рода враждебный актъ, какъ на-
силіе. Но какъ разъ незаконченность его собствен-
ной сексуальной конституціи и пробѣлъ въ его свѣ-
дѣніяхъ, который заключается въ незнаніи о существо-
ванія женскаго полового канала, заставляетъ ребен-
ка-изслѣдователя прекратить свою безуспѣшную рабо-
ту. Самый фактъ этого дѣтскаго изслѣдованія, равно
какъ созданіе различныхъ теорій, оставляютъ свой
слѣдъ въ образованіи характера ребенка и даютъ со-
держаніе его будущему неврозному заболѣванію.

Совершенно неизбѣжно и вполнѣ нормально, что
ребенокъ избираетъ объектомъ своего перваго любов-
наго выбора своихъ родителей. Но его libido не должно
фиксироваться на этихъ первыхъ объектахъ, но долж-
но, взявъ эти первые объекты за образецъ, перейти
во время окончательнаго выбора объекта на другихъ
лицъ. Отщепленіе ребенка отъ родителей должно
быть неизбѣжною задачею для того, чтобы соціально-
му положенію ребенка не угрожала опасность. Въ
то время, когда вытѣсненіе ведетъ къ выбору среди
парціальныхъ влеченій, и впослѣдствіи, когда вліяніе
родителей должно уменьшиться, большія задачи пред-
стоятъ дѣлу воспитанія. Это воспитаніе, несомнѣнно,
ведется въ настоящее время не всегда такъ, какъ
слѣдуетъ.

Гг., не думайте, что этимъ разборомъ сексуаль-

58

ной жизни и психосексуальнаго развитія ребенка мы
удалились отъ психоанализа и отъ лѣченія невроз-
ныхъ разстройствъ. Если хотите, психоаналитическое
лѣченіе можно опредѣлить какъ продолженіе воспи-
танія въ смыслѣ устраненія остатковъ дѣтства.