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Bibliographie

Ich übergehe die histologischen und kasuistischen Arbeiten meiner Studenten-
und Dozentenzeit. Die späteren Veröffentlichungen in Buchform sind in chrono-
logischer Folge aufgezählt.

1884. Über Coca.

1891. Klinische Studie über die halbseitige Zerebrallähmung der Kinder (mit
Dr. O. Rie).

1891. Zur Auffassung der Aphasien.

1893. Zur Kenntnis der zerebralen Diplegien des Kindesalter.

1895. Studien über Hysterie (mit Jos. Breuer).

1897. Die infantile Zerebrallähmung (Nothnagels Handbuch).

1900. Die Traumdeutung (7. Aufl. 1922).

1901. Der Traum (Löwenfelds Grenzfragen, 3. Aufl. 1922).

1901. Zur Psychopathologie des Alltagslebens (1904 zuerst als Buch erschienen,
10. Aufl. 1924).

1905. Drei Abhandlungen zur Sexualtheorie (5. Aufl. 1922).

1905. Der Witz und seine Beziehung zum Unbewußten (4. Aufl. 1925).

1907. Der Wahn und die Träume in W. Jensens Gradiva (3. Aufl. 1924).

1910. Über Psychoanalyse (Vorlesungen in Worcester Mass. (7. Aufl. 1924).

1910. Eine Kindheitserinnerung des Leonardo da Vinci (3. Aufl. 1923).

1913. Totem und Tabu (3. Aufl. 1922).

1916/18. Vorlesungen zur Einführung in die Psychoanalyse (4. Aufl. 1922).

1920. Jenseits des Lustprinzips (3. Aufl. 1923).

1921. Massenpsychologie und Ich-Analyse (2. Aufl. 1923).

1923. Das Ich und das Es.

Meine zahlreichen Abhandlungen zur Psychoanalyse und zu ihren Anwendungen
sind 1906–1922 in den fünf Folgen der „Sammlung kleiner Schriften zur Neurosen-
lehre“ in Buchform erschienen. Sie stammen zumeist aus den Zeitschriften, deren
Herausgeber ich bin. (Internat. Zeitschrift für Psychoanalyse, Imago.)

In den letzten Jahren hat der Internat. psychoanalyt. Verlag in Wien eine
Gesamtausgabe meiner Schriften unternommen, von der gegenwärtig (1924)
fünf Bände vorliegen. Eine spanische Gesamtausgabe (Obras Completas) besorgt
von Lopez Ballesteros im Verlag R. Castillo, Madrid, umfaßt bereits fünf
Bände. Die meisten der in dieser Bibliographie angeführten Bücher und viele Ab-
handlungen sind durch Übersetzungen auch außerdeutschen Lesern zugänglich
worden (z. B. Alltagsleben: russisch, englisch, holländisch, polnisch, ungarisch,
französisch, spanisch; Vorlesungen zur Einführung: amerikanisch, englisch, hollän-
disch, französisch, italienisch, spanisch, russisch).